Attività a frequenza proficua per il riconoscimento di 1 crediti liberi (1 CFU) da svolgere durante il II semestre del II anno. Iscriviti qui entro il 29 gennaio
Il workshop prevede diversi tipi di attività, seminariale e laboratoriale.
a. Ciclo di seminari “Novel foods e nuove tecnologie alimentari: sicurezza, normativa e innovazione”
Sarà previsto un ciclo di seminari introduttivi per studenti/studentesse (4 ore):
9 marzo 2026 - 10.30-12.30 | Aula Magna - Cascine
• Principles of the Safety Assessment of Novel Foods by the European Food Safety Authority (EFSA) (dott. Ermolaos Ververis, EFSA);
• Novel food: aspetti normativi (prof. Nicola Lucifero);
17 marzo 2025 - 10.30-12.30 | Aula Magna - Cascine
• Alimenti stampati in 3D: presente o futuro? (prof. Bruno Zanoni);
• Le scienze sensoriali nello sviluppo di nuovi prodotti con proteine alternative e nuove tecnologie (prof. Erminio Monteleone, prof. Sara Spinelli)
Al termine della giornata, gli studenti e studentesse saranno divisi in gruppi per portare avanti uno dei percorsi proposti.
b. Attività laboratoriale/pratica (date da definire – marzo 2026)
Ciascun gruppo lavorerà su un percorso specifico con attività di raccolta/analisi dati, interpretazione risultati ottenuti e preparazione di una presentazione (4 ore per ciascun percorso)
Quello degli ultra-processed foods (UPF) è oggi uno dei temi più discussi in ambito alimentare, perché coinvolge definizioni scientifiche, evidenze epidemiologiche, meccanismi biologici, implicazioni regolatorie e ricadute sull’industria alimentare. Il dibattito contrappone evidenze che associano un alto consumo di UPF a peggiori esiti di salute all’idea che il problema non sia il processing in sé, ma quali processi, ingredienti e contesti dietetici.
Attività prevista: Organizzazione di un debate con difesa delle due tesi
Il debate (dibattito) è una discussione strutturata e regolamentata tra due squadre (pro e contro) su un tema assegnato (mozione), dove ciascuna parte deve sostenere una tesi, argomentare e confutare, con l'obiettivo di persuadere una giuria, sviluppando pensiero critico, ascolto attivo e capacità oratorie, anche su posizioni non condivise.
gruppo 1
gruppo 2: Granchi, Daghio - "Sviluppo di schiacciate secche ad alto contenuto di proteine a base di farina di Acheta domesticus"
gruppo 3: Capperucci - "Analisi della frazione proteica su estratti organici ed acquosi di farina di Acheta domesticus tramite risonanza magnetica nucleare (NMR)"
gruppo 4: Fratini/Tonelli
gruppo 5: Zanoni/Cecchi
c. Attività conclusiva: presentazione e discussione collegiale di quanto prodotto dagli studenti
27 aprile 2026 - 14.00-18.00 | Aula Magna - Cascine
Alla presenza dei docenti, tutti i gruppi presenteranno ai colleghi l’esperienza laboratoriale, i risultati raccolti e le prospettive di lavoro future ricevendo e dando feedabck sul lavoro svolto (4 ore)
ULTIMO AGGIORNAMENTO
06.02.2026